Lär dig tillsammans med oss

Upptäck mikronutrienternas värld genom kollaborativ forskning och peer-learning. Ett program som bygger på gemenskap och delad kunskap.

Varför välja vår gemenskapsmodell

Gruppdynamik som accelererar lärandet

Forskningsstudier visar att grupplärande ökar förståelsen med upp till 40%. Våra små studiecirklar på 8-12 personer skapar optimal miljö för djupgående diskussioner om mineraler, vitaminer och antioxidanter. Medlemmarna kommer från olika bakgrunder - nutritionister, forskare, hälsocoacher - vilket ger mångsidiga perspektiv på samma ämne.

Peer-support som bygger expertis

Varje deltagare blir både lärare och elev. När Margareta från Göteborg delar sina erfarenheter av magnesiumforskning eller när Erik från Malmö presenterar sina fynd om D-vitaminbrist, skapas autentisk kunskap. Denna ömsesidiga undervisning utvecklar både kommunikationsförmåga och fördjupar förståelsen av komplexa näringsämnesinteraktioner.

Kollaborativa forskningsprojekt

Tillsammans genomför grupperna små forskningsuppsatser om aktuella mikronutrientstrender. Under våren 2025 fokuserar vi på adaptogeners påverkan på stresshantering och under hösten på prebiotikernas roll i tarmhälsa. Varje projekt involverar litteraturstudier, datainsamling och presentationer - verkliga forskningsmetoder som förbereder för professionell tillämpning.

Vår gemenskap i siffror

247 Aktiva medlemmar
18 Studiecirklar
89% Slutför programmet
4.7/5 Medlemsnöjdhet

Din resa genom programmet

Åtta månader av strukturerat lärande där varje steg bygger på gruppens kollektiva kunskap och erfarenheter.

1

Grundläggande gruppbildning (Månader 1-2)

Introduktion till mikronutrientsvetenskapen och formering av studiegrupper. Varje grupp väljer sitt specialområde - från omega-3-fettsyror till spårämnen. Under denna period lär sig medlemmarna att effektivt dela kunskap och utveckla forskningsstrategier tillsammans.

2

Fördjupad samarbetsanalys (Månader 3-5)

Grupperna genomför omfattande litteraturstudier och delar sina fynd genom presentationer och diskussionsforum. Peer-review-processen introduceras där gruppmedlemmarna bedömer och ger feedback på varandras arbete. Detta utvecklar kritisk tänkeförmåga och akademiska färdigheter.

3

Kollaborativa forskningsprojekt (Månader 6-8)

Avslutande fas där grupperna genomför självständiga forskningsprojekt med stöd från handledare. Projekten presenteras vid vår årliga konferens i november 2025, där alla grupper delar sina upptäckter med hela gemenskapen och externa experter från näringsområdet.

Programdetaljer och struktur

Vårt program startar i september 2025 och pågår i åtta månader. Varje vecka träffas grupperna digitalt i 90 minuter för seminarier och diskussioner, medan en heldag per månad ägnas åt praktiska workshoppar och gästföreläsningar.

  • Veckavisa gruppseminarier och forskningsdiskussioner
  • Månatliga praktiska workshops med specialister
  • Tillgång till forskningsdatabaser och aktuell litteratur
  • Personlig handledning för forskningsprojekt
  • Nätverksmöjligheter med branschexperter
  • Certifiering inom kollaborativ näringsvetenskap

Medlemsavgiften täcker alla kursmaterial, tillgång till forskningsdatabaser och deltagande i avslutningskonferensen. Vi erbjuder även betalningsplaner för att göra programmet tillgängligt för alla som är genuint intresserade av mikronutrientsforskning.

Ansök till programmet
Dr. Astrid Blomqvist, programledare för mikronutrientsforskning

Dr. Astrid Blomqvist

Programledare & Näringsforskare

Med över 15 års erfarenhet av mikronutrientsforskning och ett särskilt intresse för kollaborativ pedagogik, leder Astrid vårt program med fokus på både vetenskaplig rigorositet och gruppens dynamik. Hon har publicerat 23 peer-reviewed artiklar inom området och arbetat med forskningsgrupper i hela Skandinavien.